ЭПИЗОД №25 – ХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ
Информация[]
В школе появился новый учитель!
Больше нет времени на развлечения, и предстоит сложный урок химии!
Кто будет с тобой в паре?
Баннер[]
Трейлер[]
{{{ТЕКСТ}}} |
---|
Секреты эпизода[]
Фея подарит вам зеленую колбу. Ее можно найти в подвале, во время следующих заданий: «Узнайте, где вы можете найти наряд для занятий»; «Идите в спортзал и купите наряд для заданий». Предмет появится в вашем шкафу, в разделе «Аксессуары».
Прохождение[]
На начале эпизода героиня сообщает нам, что, после извещения о новом учителе, прошло несколько дней. Она немного нервничает, ведь совершенно не имеет представления, как пройдет их первый урок. Тем не менее мы отправляемся в лабораторию и возле лестницы встречаем Розалию. Подруга нам сообщает, что не сильно разбирается в химии и будь ее воля, то она бы ни за что не пошла. Идем в кабинет. Зайдя в класс, Роза заявляет, что они садятся на галерку и никак иначе. После того, как в класс зашли все ученики, на сцене появляется Шермански и женщина в белом халате, которую никто не видел прежде в школе. Это наша новая учительница химии – мадам Деланэ.
Спустя пару ее фраз, ученики понимают, что эта учительница резко отличается от мягкотелого Фареза. Класс погружается в тишину, даже Амбер в кои-то веки решила помолчать. Учительница сообщает нам, что дальнейшие занятия будут проходить в парах. Все тут же воодушевились, что можно в партнера взять своего друга, но Деланэ в весьма резкой форме сказала, что партнера определить специальный тест, состоящий из двух частей: знание химии и личные качества студента. Это делается для того, чтобы подобрать каждому «идеального» партнера.
Кастиэль задает вопрос по поводу смены партнера в будущем. Учительница, недолго думая, отвечает, что если оценки у пары станут хуже, чем есть, то естественно, что пара будет «разбита», в ином случае – партнеры остаются постоянными.
И пусть тест не оценивают, а нужен он только только, чтобы помочь госпоже Деланэ узнать студентов, все все-равно нервничают. Когда Розалия шепчет вашей ГГ, как она чувствует себя, учительница прерывает их разговор и говорит им, что они больше не будут сидеть вместе. После того как были розданы тесты, ГГ поняла, что уроки химии больше не будут простыми… И не она одна подумала об этом.
Ответы на тест[]
Выходим из кабинета и встречаем Розу, которая жалуется на новую учительницу, и она не единственная, кто чувствует давление.
Диалог с Розалией[]
А. Я совершенно согласна. Я ничего не поняла. |
Дальше необходимо встретить и поговорить с другими учениками: Лизандр скорее всего будет в рекреации, Амбер с подругами - в классе В, Натаниэль - в классе А, Кастиэль - во дворе, Армин - в спортзале, Кентин - во дворе, и компашка состоящая из Вио, Ирис, Ким и Алекси - в классе А. Далее мы «случайно» заглядываем в подвал, где находим Пегги. Девушка явно расстроена, гг пытается ее приободрить.
Диалог с Пегги[]
Выходим из подвала, героиня говорит, что день подходит к концу и решает уже пойти домой, но ее останавливает Мелоди. Она сообщает, что Деланэ попросила её рассказать каждому студенту о том, что необходимо купить для урока спецодежду, отдает записку для родителей и предупреждает, что об этом лучше не забывать.
Диалог с Мелоди[]
|
Возвращаемся домой (можно поехать на автобусе, все равно никого не встретите). По возвращению, мама просит ее помочь приготовить ужин, и за этим делом мы напрочь забываем о словах Мелоди.
Заходим в школу и тут же встречаем Мелоди, понимая, что забыли спросить родителей о спецодежде. Что ж, придется тратить свои карманный, раз выхода нет. К сожалению, Мелоди уходит раньше, чем героиня успевает спросить ее, где получить вещи.
Бродим по школе и спрашиваем других учеников (они могут располагаться рандомно!):
Армин – класс А,
Алекси и Кентин – первая рекреация,
Натаниэль – учительская,
Ким – в спортзале,
Капусин – в классе А,
Кастиэля и Лизандра – на лестничной площадке.
Диалог с Капусин[]
B. Ага, а я тогда чемпион по аквапони. — |
После разговора с другими студентами о том, где найти халат, мы встречаем Мелоди в 1 рекреации и узнаем, что спецодежду всем отдаст Борис, которого можно встретить в спортзале но позже.
Идем в 2 рекреацию и встречаем Ирис, Розалию, Армина и Алекси которые уговаривают Пегги не бросать ее работу журналистки. Вдруг она предлагает нам написать статью за нее. Тут в игру вступает Армин и говорит, что если их группа напишет статью для завтрашнего выпуска газеты, то Пегги опять вернется к работе над выпуском школьной газеты.
Чтобы достать хоть какую-то информацию для статьи, ребята решают разделиться на две группы. Здесь у нас есть выбор: пойти с одной из групп. Первая шпионит за учителями, а вторая за учениками. Если ГГ выберет слежку за учителями, то её будут сопровождать Армин и Алекси, а если выбрать шпионить за учениками, то с ней пойдут Ирис и Розалия.
Обе группы должны обойти всю школу снизу доверху. Если вы выбрали группу следящую за учителями, то вы столкнетесь с мадам Деланэ в 1 рекриации и начнете за ней слежку, но она быстро вас обнаружит.
В. Взять инициативу в свои руки. |
После этого нам надо найти Лизандра (Класс B), Амбер (2 этаж), а потом учителя Фарэза и директрису (2 рекреация), и подслушать их разговор, из которого мы узнаем о "следующем мероприятии". Затем нам необходимо объединиться с группой Ирис и Розалии в спортзале.
Если вы выбрали группу следящую за учениками, то вам нужно натолкнуться на Амбер с подругами в саду, Лизандра в классе и Натаниэля и Кастиэля на лестничной площадке.
Диалог с Ирис[]
Встречаем другую группу во дворе школы. Первой группе повезло больше, но для того, чтобы получить необходимую им информацию, ребята должны попасть в учительскую. Армин и Розалия решили искать информацию, мы должны отвлекать учителей. Вы можете выбрать с кем пойти: Алекси или Ирис. Тот кого вы НЕ выберете будет стоять на стрёме.
Встречаем Натаниэля (например на 2 этаже), затем в 2 рекреации встречаем директрису, учителей Фареза и Деланэ. Затем вновь бродим по школе, пытаясь найти Розу и Армина. Они могут встретиться в классе А. Армин и Розалия не смогли найти ничего, за исключением того, что на время этого мероприятия, занятия будут отменены, однако посещение является обязательным.
С таким мизерным количеством информации ребята идут готовить хоть какую-то статью. После этого героиня соглашается забрать наработку статьи домой и принести её в школу завтра.
Идем в спортзал, чтобы найти Бориса и купить спецодежду для занятий по химии. Тут мы можем повстречать Фею.
После покупки наряда, ГГ покидает школу и идет домой. По пути можно встретить одного из парней. Дома героиня решает поговорить с родителями о стоимости ее халата. Однако вместо этого, она услышала, что ее мама говорит с тетей по телефону о проблемах с деньгами, и разговор сам собой откладывается на потом.
На следующее утро вновь идем в школу. Можете воспользоваться автобусом, ибо парня вы встретите только около входа в школу. Дальше нам нужно найти Ирис, Розалию, Армина и Алекси, чтобы наконец закончить статью. Возможно найдете вы их в классе А или В. Ребята усердно работают и успевают закончить статью как раз перед звонком на урок Деланэ.
Готовую статью мы суем в сумку и идем на урок. Когда ребята заходят в класс, учительница говорит переодеться в лабораторные халаты, в которых будет проводиться занятие, прежде чем она предоставляет каждому результаты теста.
А результаты таковы:
- Натаниэль и Ли;
- Ирис и Алекси;
- Лизандр и Капусин;
- Виолетт и Шарлотта;
- Кентин и Кастиэль;
- Амбер и Армин;
- Героиня с девушкой, которая выпадет по результатам теста;
- и две оставшихся девушки в паре;
Деланэ объясняет суть предстоящей практики, но увы, яснее от этого ничего не становится. Тут в лабораторию заходит учитель Фарез и говорит, что Деланэ вызывает директор по очень важному вопросу. Оставив Натаниэля и Мелоди следить за дисциплиной в классе, она уходит.
Диалоги с девушками[]
Все ученики не имеют ни малейшего понятия, что делать, в классе поднимается нам. А мы направляемся смотреть как дела у остальных. Посмотрев как дела у двух пар, мы автоматически идем к паре Виолетт и Пегги, слушаем и разговор с Амбер и ее подругами.
и требует, чтобы все вернулись на свои места. Поругавшись, она все же повторяет свои объяснения, но это все равно не сильно поможет… В то время как Деланэ ходит между рядами и смотрит на результаты работ, пара Армин и Амбер умудряются что-то сделать с их работой и звучит взрыв. Класс стремительно начинает заполнять едкий дым. Некоторые ученики начинают паниковать, некоторые просто не могут понять, что случилось. Начинается эвакуация.
Выходим в коридор, затем спускаемся по лестнице. Тут, благодаря словам Пегги. Вспоминаем что оставили незавершенную статью на столе в кабинете. Здесь нам дается выбор, влияющий на получение постера.Не важно какой постер вы в итоге получите, выбрать стоит вариант А: вернуться в кабинет за статьей. Вы автоматически оказываетесь в кабинете, находите статью и, задыхаясь, вываливаетесь из кабинета. На этом менте и появляются «спасители». Спасителем будет та пара, где есть парень с наилучшим ЛОМом: Армин и Нат, Кастиэль и Лизандр или Алекси и Кентин.
Выходим из школы во двор, слушаем тираду Деланэ. Затем один из наших спасителей (с которым у нас самый высокий ЛОМ) отводит нас в сторону но тут на сцене появляется Шермански и требует объяснений. Учительница химии быстро пересказывает директрисе произошедшие события, хотя ее все равно это мало успокаивает.
Пока остальные студенты разговаривают о том, что произошло, ГГ решает сесть и отдохнуть. Тут же рядом оказывается парень с самым высоким ЛОМом . Затем мы снова идем в школу.
Директор просит пройти Деланэ, Армина и Амбэр к ней в кабинет, мы тем временем решаем найти Пегги, чтобы отдать ей статью. По дороге мы можем встретить Натаниэля в рекреации, Мелоди, Ирис и Капусин в классе В, Ким, Алекси и Виолетт в саду, затем сталкиваемся с Розой (скорее всего в классе В). И после этих «пробежек» наконец то находим Пегги в одной из рекреаций.
Поговорив с ней и узнав, что она изменила свое решение и возвращается к журналистике и послушав как она раскритиковала нашу статью, идем домой, где получаем маленький нагоняй от родителей и порцию обнимашек.
На следующий день нужно вновь найти всех учеников чтобы поговорить о произошедшем: Роза, Ирис и Алекси в классе В, Капусин в саду, и Пегги в спортзале. Журналистка дает нам свежий выпуск, откуда мы узнаем о чем-то важном…
Диалоги[]
Лизандр[]
'- Хмм... Она слегка резковата...
'A. А это тестирование тебе понравилось?
B. И не говори! 0
Вариант А:
- Мне показалось немного жестоким заставлять нас с самого начала вступать в ее игру. Это немного выбивает из колеи.
A. Мне сначала было страшно, но потом стало даже забавно. +
B. Да, я уверена, что ты все хорошо написал. 0
C. Я уверена, что плохо написала... -
Вариант В:
- Не то, чтобы я был против авторитета, но в данном случае, это больше походило на агрессию.
A. Я ее уже ненавижу -
B. Мне ее метод разбития на пары кажется агрессивным... Представь только, что я окажусь в паре с Амбэр! +
C. Хуже всего то, что я мало что поняла из ее урока... 0
- ...
A. В любом случае, я надеюсь, что буду сидеть рядом с тобой. Мне так будет спокойнее. +
B. В любом случае, я надеюсь, что закончу статью для Пегги до начала занятий, а то будет слишком поздно.0 C. В любом случае, я надеюсь, что нас не посадят вместе, а то наш стол превратится в поле сражения. –
- ...
A. Мне не приснилось? Ты на самом деле собираешься заставить Капусин повиноваться твоей воле? -
B. Значит игры в песочнице закончились? 0
C.Знаешь, ты просто уникальный человек! +
Наряды[]
Постеры[]
Навигация[]
Навигация |
---|
Статус статьи:[]
Прохождение, было оформлено редактором Ohiko и представлено группой VK Все хитрости Сладкого Флирта с одобрения автора Валерия Вайнер.