ФЭНДОМ


ЭПИЗОД №30 – Любовь к искусству. часть 2

Э30

Информация Править

Настало время выставить в школе работы.
Твоя давняя подруга поможет тебе в этом...
У многих посетителей останутся об этом дне только положительные воспоминания!
Оправдает ли твоя группа возложенные Пьерриком надежды? Найдешь ли ты время, чтобы помириться со своим возлюбленным?

Баннер Править

Banner episode 30-0

Трейлер Править

Эпизод 30 "Любовь к искусству"00:34

Эпизод 30 "Любовь к искусству". Часть 2

Гайд

;pa  — 350  ;$ — 360 Время — 1.30 час

ТОЛСТОВКА30

Толстовка — подарок феи.

Фею можно встретить во время задания "Перенеси несколько стульев из спортзала в подвал." в классе А.

Эпизод у нас начинается с… встречи с Лэти. Она радостно приветствует нас и щебечет про то, как соскучилась и как ей нас не хватало. Далее к нам подходит наша ля маман, которая быстро поддается чарам подруги и пускает ее к нам с ночевкой. Далее у нас несложные схемы перехода из комнаты Сладкой в зал (новая локация) и не очень информативные диалоги с подругой и родителями.

Диалоги с Лэти Править

Я буду тише воды, ниже травы!
A. (Ну как можно устоять перед таким очарованием?) 

Place transition

B. Нет, в прошлый раз наш староста хотел настучать на тебя директрисе за то, что ты слонялась по школе.

И к тому же в твоей школе столько симпатичных мальчиков... Что просто глаза разбегаются! 

A.  Ха-ха, хмм... Да, несколько симпатичных мальчиков есть. Place transition

B. Может быть, но вообще-то я не хочу ни с кем заводить отношения... Place transition hover

C. Я не понимаю, о чем ты говоришь. Place transition hover

Хотя вам могли бы дать и более жизнеутверждающую тему! Эта уж слишком депрессивная... 

A. Да, могли бы... Place transition

B. Речь идет о творческой работе, а не о наивных фантазиях.  

C. Мы должны были выбирать среди семи смертных грехов, так что было сложно найти что-то более жизнеутверждающее.  Place transition hover

У меня нет таких отмазок. Я никогда не дружила с мальчиками. 

A. Да и потом, я не уверена, что дружба между мальчиками и девочками вообще возможна. Place transition hover

B. И на твоей улице когда-нибудь наступит праздник! Воспользуйся своим перерывом, чтобы попробовать завести подобные знакомства. Place transition hover

Z-0 Окажи Лэти достойный прием!

Мы не стоим на улице, заходим в квартиру, где нам открывается новая локация - гостинная! Тут начинается разговор об завтрашнем мероприятии в школе. И заканчивается он тем, что (нам везет как утопленнику) с нами пойдет наш дорогой папочка и наша подруга - Лэти.

После этого, мы проходим в нашу комнату, где Лэти оставив свои вещи, начинает нас расспрашивать про парней.

Z-0 Отправляйся ужинать со своими родителями и Лэти.

Спустя двух часов разговоров, про нас не забывают и наконец-то зовут ужинать. Выходим в гостинную, где и проведем весь вечер в разговоре о мастер-класс (который мы выбрали). Так же, за ужином с родителями, нам с Лэти скучать не пришлось.

Z-0 Иди спать.

 Уходим с подругой в нашу комнату. Где Лэти снова предприменяет попытку посплетничать с нами о наших мальчиках. Поговорив по душам, ложимся спать.

Z-0 Скоро откроется выставка. Отправляйся в школу.

В итоге, на день искусств в школу идут наш папа и Лэти. Сопровождаемые подругой идем в школу (можем поехать на автобусе).

Z-0 Найди скорей Лэти!

Вот только около входа мы осознаем, что ее и след простыл.

Ходим по локациям улицы, возле кафе или в парке находим Нину, которая (мягко говоря) странно себя ведет.

Диалог с Ниной Править

Я его там видела, сомнений быть не может! 

A. Где ты его видела? Place transition hover

B. В чем больше нет никаких сомнений? Place transition hover 

C. (Ничего у нее не спрашивать) Place transition hover

Возле того же кафе находим Виолетт – к сожалению нашу подругу она не видела. Идем дальше и находим Прию возле парка или у магазинов – она тоже не видела Лэти, но советует вернуться домой и проверить там. Дома нас встречает папа – ее там не было. Бредем обратно к школе и находим ее возле входа, да не одну а с нашим фаворитом. Далее состоится сцена с поцелуем в щечку и ревновашками с нашей стороны.

Z-0 Найди кого-нибудь, кто сможет объяснить тебе план организации выставки.

Во второй рекреации встречаем Мелоди, она не очень рада видеть Лэти и дает нам задание. 

Z-0 Найди мальчика, который поможет тебе перенести пакеты.

Идем в учительскую (может быть другая локация, например спортзал) и говорим с Шермански, затем гуляем по школе – рандомно откроется диалог с Лэти. Далее к вам подкатывает Дейк, предлагая свою помощь. Бессовестно так подкатывает, совершенно не обращая внимание на Лэти :’)

Z-0 Спустись в подвал с Дейком и Лэти.

Идем в подвал, затем тыкаем на зеленый пакет и тащим его в спортзал.

Z-0 Перенеси один из пакетов в спортзал.

Здесь Сладкая и Лэти накрывают «шведский» стол, затем говорят с Фарезом и Пьерриком.

Z-0 Найди своего возлюбленного, чтобы попросить у него прощения.

Двигайся дальше...

Z-0 Познакомь Лэти с кем-нибудь.

 Шатаемся по школе, встречаем: Ната и директрису в учительской, Кентина и маму Ким в классе Б, Мелоди, Вио и Прию в подвале, Алекси и его маму в саду, Дейк в классе А. 

Z-0 Отправляйся во двор, чтобы посмотреть на выставленные там работы.

После этого к нам подходит Ирис и предлагает сходить и посмотреть на работы участников, вывешенные во дворе. Идем туда с ней и Дейком.

Дейк снова осыпает нас комплиментами, намекает что хочет познакомиться с родителями и притягивает нас к себе, как тут появляется наш фаворит воспылавший справедливым гневом. Догоняем парня – он во второй рекреации.

Z-0 Отправляйся встречать своего отца у входа в школу.

 Там же слышим объявление по радио и идем встречать родителей во двор. Оттуда заворачиваем в спортзал, где находим нашего папу. Говорим с ним, Пьерриком, Вио и ее отцом, видим фаворита и его родителей, безуспешно ищем глазами Розу, затем замечаем потерянного Лизандра в обществе Каса и его предков, потом говорим с Ким и ее родственниками.  

Z-0 Отправляйся смотреть на работы во двор.

Затем наконец мы можем показать отцу выставку: идем во двор. Тут, после обсуждений работ, мы видим знакомое лицо и от греха (а точнее от Дейка) подальше пытаемся увести папу.

Z-0 Избавься от Дейка!

 Идем во вторую рекреацию, общаемся с родителями Капусин и родителями Мелоди. Дейк нагоняет нас, так что бежим в первую рекреацию – там мы сталкиваемся с Амбер и ее мамой. Идем в сад – наталкиваемся на Нину, затем шествуем в спортзал – там натыкаемся на родителей Пегги и родителей Кентина, которые ну никак не могут отлипнуть от еды.  

Z-0 Найди своего отца, чтобы продолжить осмотр выставки.

Идем во двор, где наконец находим папу, который уже вместе с другими зрителями наблюдает за тем как Кентин показывает результат работы швейного кружка. После небольшой стычки между учениками и их родителями мы замечаем Нину и Лизандра, который старательно прячется от нее по всей школе. 

Z-0 Не упускай из вида Лизандра и Нину.

Идем во вторую рекреацию, где слышим разговор Амбер и Капусин, затем находим Пегги

в библиотеке.

Z-0 Следуй за Лизандром на второй этаж.

 Выйдя оттуда встречаем Лизандра на лестнице и следуем за ним в научный кабинет, там Сладкая пытается его утешить и мы наблюдаем довольно милую сцену. Но нам мешает появившаяся в кабинете Пегги, которая досадует, что реакция Мелоди на ее фотографии оказалась крайне негативной. 

Z-0 Отправляйся в подвал.

Двигайся дальше...

Z-0 Перенеси несколько стульев из спортзала в подвал.

 Идем в подвал, где Пьеррик успешно разруливает конфликт, смотрим на выставку кружка фотографии.

После идем в первую рекреацию, где говорим с Ирис и ее братом.

Именно после этого момента ты можешь встретить В КЛАССЕ - А Фею.

Z-0 Пойди за Дейком в раздевалку.

Идем в спортзал, откуда нас уводит в раздевалку Дейк. Там он говорит, что неравнодушен к Сладкой и, несмотря на все ее протесты, упорно хочет ее поцеловать. В раздевалку, по законам жанра, врывается наш фаворит и так или иначе выпроваживает оттуда Дакоту. Далее следует прекрасная сцена с поцелуем С: (если ЛОМ с Дейком высокий, то сладкая скажет ему, что он ей очень нравится но.....ничего не получится, вмешается наш фаворит, но милая сцена с поцелуем пролетит мимо)

Выходим в оказывается уже пустой спортзал, тыкаем на пару стульев на полу и идем вдвоем в подвал – на показ фильма, снятого кружком кино. Смотри фильм, слушаем закидоны Амбер.

Диалог с Фарезом Править

Вас не затруднит отправиться на его поиски, пока мы с мадам Деланэ побудем с приглашенными и продолжим заниматься организаторской частью.  

A. Почему именно я должна всегда заниматься подобными вещами?

B. Я не могу оставить своего папу и подругу... Place transition hover 

C. Конечно, с радостью. Place transition hover

Z-0 Найди Пьеррика для объявления результатов!

По заданию Фареза начинаем искать нового учителя, идем в раздевалку, где наблюдаем как Борис нервничает, так как не может найти Пьеррика. Поднимаемся на 2 этаж, где говорим с Лэти.

Диалоги с Лэти Править

Да! Он само очарование. Жаль, что ему не нравятся девушки, ну да ладно... Теперь я понимаю, почему вы стали друзьями. Когда знаешь, что с мальчиком нет никаких шансов, то все становится гораздо легче! 

A. Вы говорили обо мне? Place transition

B. Вы говорили о Кентине? Place transition hover 

C. О чем вы разговаривали? Place transition hover

Со мной это не сработает! Я видела, что между вами что-то происходит. Тебе он явно нравится больше, чем Дейк. 

A. Ладно, ты выиграла... Да, кое-что происходит. Place transition hover

B. Лэти, у тебя просто богатое воображение. Place transition hover

Идем во 2 рекреацию, где снова встречаем Амбер и Капусин, потом в раздевалку – где в очередной раз видим словно с катушек слетевшую Нину. Идем в класс А или сад, говорим с Прией, затем идем на лестничную площадку, где Лэти говорит, что хочет в туалет (где мы сами ни разу не были, хaхa). Стоим мы такие, ждем подругу и сталкиваемся с родителями нашего фаворита.

Диалоги с родителями или Ниной Править

Мама Натаниэля Править

Вы случайно не видели моего сына?
A. Извините, я не знаю, где он может быть. Place transition hover

B. Почему вы думаете, что я могу об этом что-либо знать? Place transition hover

C. А вы во дворе не искали? Place transition hover

Родители Кастиэля Править

Вы же хорошо знаете нашего сына... Не в его манере говорить о подобных вещах, но... Есть определенные сигналы, которые говорят сами за себя. 

A.  Что? Какие еще сигналы? Place transition hover

B. Д-да, мы и вправду неплохо ладим... Place transition hover

C. В любом случае, мне приятно, что вы меня помните. Place transition hover

Родители Кентина Править

Этот день превратился в настоящий кошмар. Хотя после того, как я увидел Кентина выряженного в пугало, думаю, я все смогу вынести. 

A. А мне это показалось смешным... Place transition hover

B. Думаю, ему тоже пришлось несладко. Place transition hover

C. Незачем так драматизировать. В жизни есть и более страшные вещи.  Place transition hover

Родители Армина Править

Я не удивлюсь, если он где-нибудь прячется и играет на приставке. 

A. Ха-ха, да, это в его духе! Place transition hover

B. Я не так в этом уверена, в последнее время он все меньше играет. Place transition hover

C. В таком случае, желаю вам удачи. Его не так просто оторвать от нее...  Place transition hover

Нина Править

Если я оставлю его одного, то он совсем замкнется в себе и никогда не выйдет из этого состояния.  

A. Он в твоей помощи совершенно не нуждается! -

B. Все, что ему сейчас нужно, так это, чтобы его оставили в покое. Place transition hover

C. Отлично, поступай, как знаешь.  Place transition hover

Затем, дождавшись Лэти, идем в 1 рекреацию, где видим Пьеррика в учительской и узнаем, что он принял решение задержаться в нашей школе подольше.

Именно диалог с Пьерриком влияет на то, получите ли вы первое место в выставке или нет.

Диалог с Пьерриком Править

Вас не затруднит отправиться на его поиски, пока мы с мадам Деланэ побудем с приглашенными и продолжим заниматься организаторской частью.  

A. Я рада, что Вы здесь останетесь работать! Place transition

B. Почему вы решили работать именно здесь, а не в Австралии? Place transition hover (первое место в выставке)

C. Вы будете нашим учителем по Изобразительному Искусству? Place transition hover

Z-0 Иди узнай, чья работа победила на конкурсе.
ТРОФЕЙ ДНЯ ИСКУССТВ

ТРОФЕЙ ДНЯ ИСКУССТВ

Выходим во двор, смотрим награждение. В случае победы вы получите вот такую статуэтку, которую можно поставить на комод.

Далее мы становимся свидетелем необычной сцены: Лизандр очень зол на Нину. Все дело в том, что девушка проследила за нашим поэтом весь путь до больницы, где, как оказалось, лежит его отец.

Дальнейший диалог влияет на получение постера!

ФИНАЛЬНЫЙ ДИАЛОГ ЭПИЗОДА Править

A. (Мне лучше вмешаться.) ПОСТЕР

B. (Мне лучше вернуться к моему отцу.)

Рассерженный парень не хочет с ней разговаривать, девушка пытается извиниться, но это не помогает, и она в слезах бросается прочь. Лизандр бежит за ней, а мы, сказав отцу, что скоро вернемся, разумеется спешим за ними. Дальнейшую сцену вам лучше видеть своими глазами: машина сбивает перебегающего дорогу Лизандра, он лежит без движения на асфальте, Сладкая в оцепенении, фаворит (кроме Лиза) догоняет их и тоже становится свидетелем всего этого, мадам Деланэ вызывает скорую. Занавес.

Вы закончили 30 эпизод. Поздравляем :)

Постеры Править

WqSKXCjBGc
3Wc8Wbd3Cfc
-ldypXH7bMI
PFdnKyzedAk
Q0QHmvcSD1o
Навигация

Обнаружено использование расширения AdBlock.


Викия — это свободный ресурс, который существует и развивается за счёт рекламы. Для блокирующих рекламу пользователей мы предоставляем модифицированную версию сайта.

Викия не будет доступна для последующих модификаций. Если вы желаете продолжать работать со страницей, то, пожалуйста, отключите расширение для блокировки рекламы.